بينما كان العرب يسبقون العالم في الحضارة و الثقافة و
العلم ، في الذروة الفترة التاريخية -
التي عرفت في أوروبا باسم القرون
الوسطى – كانت أوربا في ذروة حياة متقلبة و
مضطربة ، تنتشر فيها أعمال الشعوذة و أجواء الخرافة ، و تهيمن فيها الكنيسة على كل
شيئ ، باسم الدين ، و تكبح جماح التطور العقلي بادعاء التجديف لكل من تسول له نفسه
التفكير العقلاني .
و اليوم ، انتقلت كل المعارف العربية في الرياضيات و
الموسيقى و الصيدلة ز الطب و الفلسفة و الفقه و سواها إلى العرب و أسسوا
عليها نهضتهم الفكرية و العلمية ، بعد أن حرروا عقلهم كما حرروا حياتهم من
سلطة الكهنوت ، و النتيجة هي سبقهم للعرب بقرون .
المدهش أن الغرب حين قرر أن يتقدم و ينهض حشد كل قواه العقلية و
التنويرية ، بدعوى ربط الكفر بالغرب ، و ربط التفكير بالتجاوز، و هو ما أدى إلى
كبح مسيرة المعرفة العلمية العربية ، لمصلحة الأفكار الظلامية المحافظة من جهة ، و
لمصلحة بعض التيارات السياسية التي ربطت بين الغرب كمستعمر و بينه كمجتمع بشري ،
فرفضت كل ما يأتي من الغرب دون تفريق.
قبل عدة سنوات أعلن الرئيس الأمريكي بارك أوباما عن
تخوفه من مسيرة التعليم الأمريكي ، التي رأى أنها تتراجع فقرر تخصيص أربعة مليارات
دولار أمريكي من أجل تطوير التعليم .
يحدث ذلك في الولايات الأمريكية التي تعد الأن القوة
الكبرى في العالم على المستويات كافة ، و بينها مستوى التعليم الجامعي و البحث
العلمي .
إن هذه الطريقة في التفكير هي التي يحتاج إليها العرب
اليوم لاستعادة مجدهم العلمي الذي كان سببا من أسباب نهضة الغرب ، و هي أيضا كانت
الطريقة التي حققت للحضارة العربية الأسلامية مجدها حين تولى شئونها ولاة أدركو أن
التقدم لا يحققه إلا العلم فانتصروا للعلماء و الفلاسفة على حساب القوى المحافظة ،
التي مع الأسف كان لها الغلبة في النهاية ، فأحرقوا الكتب ، و ألغوا العقل ، و
ادعوا أن كل العلوم بدعة حتى انهارت الحضارة العربية على هاوية التخلف الذي جعل من
المنطقة العربية فريسة سهلة للاستعمار الغربي ، الذي وجد العرب في غيابهم العقلي
فريسة سهلة .
و لن يستعيد
العرب أمجادهم و استقلالهم الكامل عن التبعية للغرب إلا باستعداد القيم العقلانية
و العلمية التي كانت سمة الحضارة العربية في ذروة مجدها و لقرون .
منقول من مجلة العربي العدد 612 – نوفمير 2009
